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GPA-djp
Gewerkschaft der Privatangestellten, Druck, Journalismus, Papier

Alle 5 Fragen beantworten

Qualität braucht Individualität
Welche Strukturen benötigen TrainerInnen/Unterrichtende, um TeilnehmerInnen individuell zu fördern?

Qualität braucht Evaluierung und Entwicklung
Welche Instrumente und Maßnahmen verbessern die Evaluierung und Entwicklung der Arbeit als TrainerIn/Unterrichtende?

Qualität braucht Rahmenbedingungen
Welche Rahmenbedingungen brauchen TrainerInnen/Unterrichtende, um gute Bildungsarbeit leisten zu können? Welche Erfahrungen haben Sie gemacht?

Qualität braucht ein selbstbestimmtes Berufsbild
Welche Kompetenzbereiche müssen in einem Berufsbild für Unterrichtende angeführt werden, um von einer sachgerechten Anerkennung der hochqualifizierten Tätigkeit sprechen zu können?

Qualität braucht Sicherheit
Welche Rahmenbedingungen schaffen Sicherheit in Ihrem Arbeitsverhältnis?

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